論文 - 岳野　公人

21. An Analysis of the Value Consciousness of Elementary and Junior High School Students Regarding Marine Learning Using Text Mining，International Conference on Science, Technology & Education (Technology, Hand-making, Engineering Education, Energy & Environment) 2016(ICSTE 2017) （頁 55 ～ 57） ，2016年09月，Kyoko MATSUMOTO, Kimihito TAKENO, Makoto URATA, Michio MATSUBARA

    研究論文（国際会議プロシーディングス），共著

22. Professional Deplopment of Techology Teachers: From the View Point of Technology Teachers Education，International Conference on Science, Technology & Education (Technology, Hand-making, Engineering Education, Energy & Environment) 2016(ICSTE 2016) （頁 99 ～ 102） ，2016年09月，Shinichi HARADA, Kimihito TAKENO, Toshifumi YUTI, Shigeki ANDO

    研究論文（国際会議プロシーディングス），共著

23. 技術・家庭科技術分野における海洋教育の授業提案-生物育成に関する技術における授業の検討-，宮崎大学教育学部紀要　芸術・保健体育・家政・技術，87巻 （頁 11 ～ 20） ，2016年08月，森田綾，湯地敏史，藤元嘉安，岡村好美，岳野公人

    研究論文（大学，研究機関等紀要），共著

24. Implementation of crystal structures in a high school toward development of sustainable self-learning attitude，The International Conference on Electrical Engineering 2016 (ICEE 2016)，2016年07月，Hiroyuki SHIRAHAMA, Hiroki HOSODA, Kimihito TAKENO, Kazuhiro SUMI, Takekuni YAMAOKA

    研究論文（国際会議プロシーディングス），共著

25. Research on the Sense of Happiness of College Students in Agricultural Education，International Journal of Innovations in Engineering and Technology(IJIET) （頁 17 ～ 22） ，2016年07月，Kimihito Takeno, Satoshi Hoshino, Shizuka Hashimoto

    研究論文（学術雑誌），共著

26. 中学生のエネルギー利用意識に関する実態分析，日本産業技術教育学会誌，58巻 3号 （頁 1 ～ 7） ，2016年07月，岳野公人，湯地敏史，守田弘道

    研究論文（学術雑誌），共著

27. ESDに関する技術科設計の学習を中心としたカリキュラム開発，滋賀大学環境総合研究センター，21巻 （頁 3 ～ 9） ，2016年06月，服部浩司，岳野公人，奥野信一，中川隆政

    研究論文（大学，研究機関等紀要），共著

28. 大学生と中学生のエネルギー利用意識の実態，技術教育の研究，日本産業技術教育学会技術教育分科会，21巻 （頁 61 ～ 67） ，2016年05月，岳野公人，湯地敏史，山本利一

    研究論文（学術雑誌），共著

29. E by D教育におけるSTEM教育の実践-　　ミシガン州のレイク・フェントン中学校の事例-，佐賀大学教育実践研究，33巻 （頁 211 ～ 217） ，2016年03月，角和博，岳野公人，白濱弘幸，Phillip Cardon，Bill Rae

    研究論文（大学，研究機関等紀要），共著

30. 技術・家庭科の連携に関する授業実践-箸と箸袋づくりの授業実践における生徒の集中状態-，群馬大学教育学部　附属学校教育臨床総合センター　群馬大学教育実践研究，33巻 （頁 87 ～ 93） ，2016年03月，岳野公人，守田弘道，小林陽子

    研究論文（大学，研究機関等紀要），共著

31. 雑木・間伐材を用いた幼児用玩具の製作と評価，福井大学教育地域科学部紀要 ，6巻 （頁 303 ～ 312） ，2016年01月，奥野信一，畑田耕祐，岳野公人

    研究論文（大学，研究機関等紀要），共著

32. 小学生を対象としたLED照明教材の開発的・実践的研究，日本産業技術教育学会九州支部論文集，23巻 （頁 27 ～ 35） ，2015年12月，白濱弘幸，岳野公人，福山隆雄，山岡武邦

    研究論文（学術雑誌），共著

33. 農業教育の教育効果に対する中学生の意識構造，日本農業教育学会誌，46巻 2号 （頁 43 ～ 53） ，2015年11月，岳野公人，星野敏，橋本禅

    研究論文（学術雑誌），共著

34. 木材を用いたものづくり学習における中学生の環境意識尺度に関する研究，環境教育，25巻 2号 （頁 53 ～ 61） ，2015年11月，服部浩司，岳野公人

    研究論文（学術雑誌），共著

35. A Study of Students’ Concentration and Emotional Image on Producing Learning in Japanese Technology Education，International Conference on Applied Electrical and Mechanical Engineering 2015 (The Japan-Thailand -Lao P.D.R.-Korea- China Jointed Friendship) and 2nd International Asian Conference on Electrical Installation & Applied Technology, (ICAEME and 2nd ACEIAT 2015) （頁 225 ～ 228） ，2015年08月，Hiromichi MAMORITA，Kimihito TAKENO

    研究論文（国際会議プロシーディングス），共著

36. Happiness on Agricultural Learning in Japanese college students，International Conference on Applied Electrical and Mechanical Engineering 2015 (The Japan-Thailand -Lao P.D.R.-Korea- China Jointed Friendship) and 2nd International Asian Conference on Electrical Installation & Applied Technology, (ICAEME and 2nd ACEIAT 2015) （頁 17 ～ 20） ，2015年08月，Kimihito TAKENO

    研究論文（国際会議プロシーディングス），単著

37. 家庭科教師の専門性の発達　-家庭科教師教育の視点から-，日本家庭科教育学会誌，58巻 2号 （頁 69 ～ 78） ，2015年08月，小林陽子，岳野公人

    研究論文（学術雑誌），共著

38. 学習指導の向上に向けた農業学習に対する学習者の価値意識の把握−中学校段階の技術教育に着目して−，環境教育，25巻 1号 （頁 184 ～ 190） ，2015年08月，岳野公人，星野敏，橋本禅

    研究論文（学術雑誌），共著

39. 技術科学習指導案における評価チェック方法の開発，技術教育の研究，日本産業技術教育学会技術教育分科会，20巻 （頁 67 ～ 72） ，2015年07月，湯地敏史，玉井恭平，岩切勇樹，山田哲也，岳野公人

    研究論文（学術雑誌），共著

40. Students' Knowledge of Plant Cultivation Activities in Technology Education，International Journal of Innovations in Engineering and Technology(IJIET) （頁 86 ～ 92） ，2015年07月，Akihito KITO, Kimihito Takeno

    研究論文（学術雑誌），共著