出身大学院 【 表示 ／ 非表示 】
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東北大学 情報科学研究科 人間社会情報科学専攻
博士課程，2018年03月，単位取得満期退学，
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京都教育大学 教育学研究科 教科教育専攻 数学教育専修
修士課程，2005年03月，修了，
取得学位 【 表示 ／ 非表示 】
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博士（情報科学），人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学，東北大学，課程，2019年09月, 数学教育における創造的学習態度の育成を目指した国際遠隔協同学習に関する研究
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修士（教育学），人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学，京都教育大学，課程，2005年03月, 数学教育における創造性の育成を目的とした遠隔協同学習の研究
学内職歴 【 表示 ／ 非表示 】
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滋賀大学 大学院教育学研究科 高度教職実践専攻（教職大学院），特任准教授，2026年10月 ～ 継続中
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滋賀大学 大学院教育学研究科 高度教職実践専攻（教職大学院），特任講師，2023年08月 ～ 2026年03月
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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教育データサイエンスの視点を取り入れた学校教育におけるテクノロジー統合による統計的探究学習の深化，滋賀大学教育実践研究論集8号 （頁 17 ～ 23） ，2026年，山岡武邦，詫摩京未
研究論文（大学，研究機関等紀要），共著
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教科書と学習指導要領の分析を取り入れた教科指導法の検討－教員養成課程における初等教科指導法の実践事例からー，滋賀大学教育学部紀要75号 （頁 121 ～ 130） ，2026年，岸田蘭子，詫摩京未
研究論文（大学，研究機関等紀要），共著
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教育データサイエンスの利用価値を実感させる導入的教材の実践とその有効性の検討－教職大学院共通科目における実践としてー，日本教育大学協会研究年報，44巻 （頁 77 ～ 89） ，2026年，詫摩京未，岸田蘭子
研究論文（学術雑誌），共著
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教育データサイエンスの利活用を目指した授業実践－教職大学院生の認識変容に着目してー，滋賀大学教育実践研究論集8号 （頁 49 ～ 55） ，2026年，詫摩京未，山岡武邦
研究論文（大学，研究機関等紀要），共著
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「データサイエンス×教育」時代の教員養成における課題と展望」，滋賀大学教育実践研究論集7号 （頁 24 ～ 31） ，2025年，山岡武邦，詫摩京未
研究論文（大学，研究機関等紀要），共著
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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創造的思考力を高める授業作り―フェルミ推定による探究活動と評価ー，現代数学社，2024年01月，岡本英通，谷陽良，柳本哲，河﨑哲嗣 他
，共著
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教科力シリーズ 改訂第2版小学校算数，玉川大学出版部，2021年，守屋 誠司,太田 直樹,後藤 学,中込 雄治,加藤 卓,植野 義明,河﨑 哲嗣,富永 順一,詫摩 京未
，共著
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教科指導法シリーズ 改訂第2版 小学校指導法 算数，玉川大学出版部，2019年，守屋 誠司,高阪 将人,太田 直樹,丹 洋一,詫摩 京未,加藤 卓,岡部 恭幸,口分田 政史,奥山 賢一,富永 順一
，共著
担当授業科目（学内） 【 表示 ／ 非表示 】
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教育実践課題解決研究Ⅵ（教育実践），2026年10月 ～ 2027年03月
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教育実践課題解決研究ＢⅧ（ダイバーシティ），2026年10月 ～ 2027年03月
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教育実践課題解決研究ＢⅥ（ダイバーシティ），2026年10月 ～ 2027年03月
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教育実践課題解決研究ＡⅧ（ダイバーシティ），2026年10月 ～ 2027年03月
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プログラミング教育の実践と教材開発，2026年10月 ～ 2027年03月