講演・口頭発表等 - 山本 一成
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日本乳幼児教育学会第34回大会，国内会議，2024年11月，2024年11月17日，Common Worldingとしての生成変容：保育者－虫関係の事例を通して，口頭発表（一般）
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日本質的心理学会第21回大会，国内会議，2024年10月，2024年10月20日，ビジュアル・ナラティヴとメタファーの力，シンポジウム・ワークショップ パネル（公募）
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日本生活体験学習学会第26回大会，国内会議，2024年09月，2024年09月28日，生活体験の再構築に向けて －自然、地域、つながりをキーワードとして－，シンポジウム・ワークショップ パネル（指名）
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日本ペスタロッチ・フレーベル学会第41回大会，国内会議，2024年09月，2024年09月08日，子どもの生命を育てることと環境，シンポジウム・ワークショップ パネル（指名）
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PECERA Conference 2024，国際会議，2024年08月，2024年08月04日，[国際共著] ，A Comparative Analysis of Young Children from the U.S. and Japan: Perception of Heroism related to their concept of Heroes and Superhero，口頭発表（一般）
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日本保育学会第77回大会，国内会議，2024年05月，2024年05月10日，トポスとしての保育のリアリティ，シンポジウム・ワークショップ パネル（公募）
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日本保育学会第77回大会，国内会議，2024年05月，2024年05月10日，保育における「発酵」メタファーの可能性―環境の「分解」としての遊びの記述を通して―，口頭発表（一般）
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日本保育学会第77回大会，，2024年05月，2024年05月10日，SDGsをテーマにした園内研究(2)，ポスター発表
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日本発達心理学会第35回大会，，2024年03月，レイアウトから探る保育環境―園庭・保育室での遊び・運搬・片付けの視点から―，シンポジウム・ワークショップ パネル（公募）
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英語圏児童文学会西日本支部講演会，国内会議，2023年06月，絵本に見る生態想像力－「生きているものどうし」の関係を想うこと，公開講演，セミナー，チュートリアル，講習，講義等
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日本保育学会第76回大会，国内会議，2023年05月，SDGsをテーマにした園内研究，ポスター発表
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日本保育学会第76回大会，国内会議，2023年05月，共通感覚のブリコラージュ―幼児が他者と共に体験を深める保育実践の事例から―，口頭発表（一般）
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日本保育学会第76回大会，国内会議，2023年05月，2023年05月13日，生きた保育のことばに向けて―生成のナラティブ，シンポジウム・ワークショップ パネル（公募）
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The 11th International Conference of Korean Society for Early Childhood Education，国際会議，2021年10月，Co-Living Imagination in Early Childhood: Towards Authentic Living Environment Studies，口頭発表（一般）
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日本保育学会第73回大会，国内会議，2020年05月，多様な「表現」と対話する保育実践を考える―アーティスト、保育者のリアルな対話から―，シンポジウム・ワークショップ パネル（指名）
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OMEP Asia Pacific Regional Conference，国際会議，2019年09月，Visualizing ecological imagination toward education for sustainable development in early childhood: mapping the meshwork of lines，ポスター発表
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Pacific Early Childhood Education Research Association 20th annual conference，国際会議，2019年07月，Children's ecological imagination from commonplace things: education for sustainable development as becoming，ポスター発表
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日本保育学会第72回大会，国内会議，2019年05月，保育場面における生態想像力についての研究，ポスター発表
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NPO法人生活と教育10周年記念シンポジウム（日本生活体験学習学会地方セミナー），国内会議，2019年03月，保育と生活体験，シンポジウム・ワークショップ パネル（指名）
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日本乳幼児教育学会第28回大会，国内会議，2018年12月，子どもが「生きていること」を共有するとき―ティム・インゴルドの「線（lines）」概念を手掛かりに，口頭発表（一般）
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日本保育学会第71回大会，国内会議，2018年05月，保育者養成校におけるリフレクションの活用とその意義，口頭発表（一般）
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日本保育学会第71回大会，国内会議，2018年05月，保育における想像力概念の再考，口頭発表（一般）
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日本乳幼児教育学会第27回大会，国内会議，2017年11月，幼児期の持続発展教育における生態想像力の意義についての考察，口頭発表（一般）
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日本保育学会第70回大会，国内会議，2017年05月，大学と地域の連携に基づく子育てカフェの試み，ポスター発表
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日本保育学会第70回大会，国内会議，2017年05月，幼児期の想像力と教育の関係について―デューイとルソーの想像力概念を通して―，ポスター発表
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日本教師教育学会第26回大会，国内会議，2016年09月，大阪樟蔭女子大学附属幼稚園の遠足の実施とリフレクション，口頭発表（一般）
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Pacific Early Childhood Education Research Association 16th annual conference，国際会議，2015年07月，How do we experience the reality of life?: Consideration of educational opportunities in nature and cultural activities，ポスター発表
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日本保育学会第68回大会，国内会議，2015年05月，保育における「気づかれていない命」の経験，口頭発表（一般）
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日本保育学会第68回大会，国内会議，2015年05月，保育において自然体験を手渡すということの意味と価値（１），口頭発表（一般）
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日本保育学会第67回大会，国内会議，2014年05月，アフォーダンスと経験概念―エドワード・リードの思想から―，ポスター発表
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卓越した大学院拠点形成支援 国際フォーラム『実践知と教育研究の未来』，国際会議，2013年03月，構築を超える高等教育，口頭発表（一般）
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日本保育学会第65回大会，国内会議，2012年05月，環境との出会いと意味生成―自然との関わりの事例を通して，口頭発表（一般）
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Asian Conference on Education 2011，国際会議，2011年10月，The Experience of Cooperative Child Care in a Preschool - From the Viewpoint of Parental Development，ポスター発表
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日本質的心理学会第4回大会，国内会議，2007年09月，絵本が置かれる場所の質―九州大学小児病棟での実践から―，ポスター発表
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