基本情報

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奥村 太一

OKUMURA Taichi


職名

准教授

学系

データサイエンス学系

ホームページ

https://okumurin.github.io/

研究シーズ

(滋賀大学シーズ集No.17より)「心理・教育データの収集および分析方法の開発と評価」

研究キーワード 【 表示 / 非表示

  • テスト理論

  • 心理統計学

  • 教育情報科学

出身大学 【 表示 / 非表示

  • 東京大学  教育学部

    大学,2004年03月,卒業,

出身大学院 【 表示 / 非表示

  • 東京大学  教育学研究科

    博士課程,2009年03月,修了,

  • 東京大学  教育学研究科

    修士課程,2006年03月,修了,

取得学位 【 表示 / 非表示

  • 博士(教育学),人文・社会 / 教育学,東京大学,課程,2009年03月, 階層的線形モデルにおけるサンプルサイズ決定のための探索的方法

学内職歴 【 表示 / 非表示

  • 滋賀大学 データサイエンス学部,准教授,2021年04月 ~ 継続中

所属学協会 【 表示 / 非表示

  • 日本学校メンタルヘルス学会,2016年 ~ 継続中,

  • 日本パーソナリティ心理学会,2013年 ~ 継続中,

  • 日本教育心理学会,2008年 ~ 継続中,

  • 日本行動計量学会,2005年 ~ 継続中,

  • 日本心理学会,2005年 ~ 継続中,

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研究分野 【 表示 / 非表示

  • 心理統計学

  • テスト理論

 

論文 【 表示 / 非表示

  • 若手教員のメンタルヘルスの実態と研究動向,足利大学研究収録,59巻 (頁 14 ~ 20) ,2024年03月,森 慶輔, 宮下 敏恵, 奥村 太一, 北島 正人, 増井 晃, 西村 昭徳

    ,共著

  • 小・中学校教師におけるバーンアウト低減のための組織的取り組みに関する検討(7),上越教育大学研究紀要,43巻 1号 (頁 259 ~ 268) ,2023年08月,宮下 敏恵, 森 慶輔, 大門 秀司, 増井 晃, 奥村 太一, 北島 正人, 西村 昭徳

    ,共著

  • 超重症児の感覚系に注目した身体的な運動及び生理的反応を促す指導とその評価,特殊教育学研究,58巻 2号 (頁 117 ~ 126) ,2020年08月,寺島 ひかり, 八島 猛, 奥村 太一, 佐藤 将朗, 藤村 励子

    ,共著

  • 小中学校教師の長時間労働は離職意思につながるか −バーンアウトと対教師ストレス反応を媒介変数として−,学校メンタルヘルス,2019年,奥村 太一・北島 正人・森 慶輔・宮下 敏恵・増井 晃・西村 昭徳

    研究論文(学術雑誌),共著

  • 日本版MBI-ESの作成と信頼性・妥当性の検証,心理学研究,2015年,奥村 太一・森 慶輔・宮下 敏恵・西村 昭徳・北島 正人

    研究論文(学術雑誌),共著

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著書 【 表示 / 非表示

  • 教師になる人のための学校教育心理学,ナカニシヤ出版,2021年10月,越良子

    ,第8章 教育の実践と評価,分担執筆

  • 教育実践データの統計分析,共立出版,2012年,奥村 太一

    教科書・概説・概論,単著

総説・解説記事(速報、書評、報告書、記事他) 【 表示 / 非表示

  • ChatGPTはネコ型ロボットの夢を見るか,数研チャート.Info,27巻 (頁 1 ~ 4) ,2023年12月,奥村 太一

    その他,単著

講演・口頭発表等 【 表示 / 非表示

  • 日本学校メンタルヘルス学会第27回大会,,2024年03月,若手教員のメンタルヘルスを教頭はどう捉えているか,

  • 日本心理学会第87回大会,,2023年09月,新任教員における高ストレス者判定の年度内推移,

  • 第26回日本学校メンタルヘルス学会,国内会議,2023年03月,日本版MBI-ESの信頼性評価—新任教師を対象とした縦断調査から,

  • 第26回日本学校メンタルヘルス学会,国内会議,2023年03月,中堅・ベテラン教師は職場環境をどう捉えているか,

  • 日本教職大学院協会令和4年度研究大会,国内会議,2022年12月,教職大学院におけるデータサイエンス教育の成果と課題,

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受賞 【 表示 / 非表示

  • 優秀演題賞,2022年02月,国内学会・会議・シンポジウム等の賞,,日本学校メンタルヘルス学会

  • 優秀論文賞(編集委員長賞)・中島一憲記念賞,2021年02月,国内学会・会議・シンポジウム等の賞,,日本学校メンタルヘルス学会

  • 肥田野直・水野欽司賞(奨励賞),2013年09月,国内学会・会議・シンポジウム等の賞,,日本行動計量学会

  • 大会発表賞,2009年05月,国内学会・会議・シンポジウム等の賞,,日本テスト学会

委員歴 【 表示 / 非表示

  • 日本学校メンタルヘルス学会,査読委員,2023年10月

  • 日本学校メンタルヘルス学会,「学校メンタルヘルス」査読委員,2023年02月 ~ 2023年03月

  • 国立教育政策研究所,教育データ分析・研究推進事業 有識者会議委員,2022年09月 ~ 2023年03月

  • 日本学校メンタルヘルス学会,「学校メンタルヘルス」査読委員,2022年08月 ~ 2022年10月

  • 日本学校メンタルヘルス学会,「学校メンタルヘルス」査読委員,2022年05月

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共同研究・競争的資金等の研究課題 【 表示 / 非表示

  • 経時データにもとづく心理尺度の動的信頼性,基盤研究(C),その他,その他,2023年04月 ~ 2027年03月

  • 学力アセスメントの在り方に関する調査研究,共同研究,その他,国内共同研究,2022年09月 ~ 2024年03月,国立教育政策研究所

  • ハイブリッド型ベイズアプローチによる単一事例実験のための標本サイズ決定法,基盤研究(C),2019年04月 ~ 2023年03月

共同研究希望テーマ 【 表示 / 非表示

  • (滋賀大学シーズ集No.17より)【代表的な研究テーマ】「心理・教育データの収集および分析方法の開発と評価」,【キーワード】心理・教育データ/学力テスト/性格検査/アンケート調査/EBPM

    (詳細は以下のURLに掲載しております。)https://www.shiga-u.ac.jp/wp/wp-content/uploads/seeds17-6.pdf

 

担当授業科目 【 表示 / 非表示

  • 授業実践のためのデータ分析,2024年10月 ~ 2025年03月

  • 教育実践のためのデータサイエンス,2024年10月 ~ 2025年03月

  • 教育実践のためのデータ分析,2024年10月 ~ 2025年03月

  • データサイエンス上級実践価値創造卒業演習Ⅱ,2024年10月 ~ 2025年03月

  • データサイエンス特論B,2024年10月 ~ 2025年03月

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社会貢献活動 【 表示 / 非表示

  • 文部科学省「学力調査を活用した課題分析に関する調査研究」技術審査委員,2023年10月 ~ 2024年03月

  • 高校数学教科書(実教出版)の校閲,2023年10月 ~ 2023年11月

  • 総務省統計研究研修所・滋賀大学共催 教育関係者向け統計研修セミナー,2023年08月

  • 国立教育政策研究所「教育データや取組事例等の共有に関する調査等」審査委員会委員,2023年04月

  • 国立教育政策研究所「学力アセスメントの在り方に関する調査研究」研究分担者,2022年09月 ~ 2024年03月

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メディア報道 【 表示 / 非表示

  • 小・中学生は今何をすべき? ー “データを扱う力”を養うには

    2023年06月10日

学術貢献活動 【 表示 / 非表示

  • ジュニアデータサイエンティスト育成事業の指導

    役割:監修

    2022年04月 ~ 2022年06月

  • バーチャルスクール NEXTDOOR(高校生用)

    役割:監修

    2021年11月 ~ 2022年03月

  • 統計テキストの作成指導者

    役割:監修

    2021年10月 ~ 2022年03月